为深入落实学校“积思”学风建设月的决策部署，切实加强学院学风建设，促使学生进一步聚焦学习主职主业，促进学风持续向好向上，学院于11月23日在明辨楼320会议室召开非毕业班班主任会暨学风建设推进会。学院党委副书记高师、副院长周文出席会议并讲话，非毕业班班主任、全体辅导员、非毕业班学习委员参加会议，会议由辅导员孙光涛主持。
孙光涛简要报告、分析了各班级上一学年的学习情况、存在的问题及原因。部分班级学习委员代表发言，汇报班级学习情况。8位班主任老师逐一发言，分别介绍了各自班级学生的学习成绩、学习态度、学科竞赛、科研立项、学风班风等情况，并谈了班级后续学风建设的思路和举措。
周文深入分析了各班学习成绩存在的问题及原因，并提出了“学分绩点3.0计划”，要求同学们专注学习，努力学习，提高学习成绩，力争每个班级平均学分绩点达到3.0以上。周文要求，同学们要牢牢把握课堂学习的主阵地，认真上课，少玩手机，专心听讲；同学们要养成上自习的好习惯，每天走进图书馆、自习室静心自习；同学们要利用好空余时间，较少校外无关活动；各班级要成立学习兴趣小组、科研立项团队、学科竞赛伙伴，以点带面形成良好的学习氛围。
高师感谢各位班主任老师过去一年在班级管理、学风建设等方面的辛苦付出。高师指出，过去一学年各班级学习成绩有好有坏，学习成绩领先的要做好经验分享和示范引领，学习成绩落后的要深入分析原因，认真查找不足和短板，找到改进和提高的方法和路径。
高师要求，各班要引导学生进一步聚焦学习主业，要以学习为中心，端正学习态度；各班要鼓励先进典型学生发挥示范引领作用，关心关注成绩落后的学生，开展结对帮扶，形成“比学赶帮超”的学习氛围；同学们每学期要制定学习目标和计划，做好阶段性梳理和总结，及时发现问题；班主任、辅导员要深入了解学生的学习情况，全面掌握学生的学习动态，给以针对性指导和帮助。
高师强调，学风建设关乎到学院的长久发展大计，是立德树人的重要任务，关系到学生的成长与发展，全院上下要把学风建设摆在更加突出的位置，老师们要进一步聚焦学风建设，同学们要进一步努力学习，让“讲学习”“爱学习”“好学习”在bat365在线平台蔚然成风。
